其中Moocs可以为许多提供优质教学 ,加州大学伯克利和杜克大学[来源 :Webley]。面对面教学在许多情况下最好,但最终的现代课堂可能会成为旧的和新的混合,以提供监督,这可能是因为一些学生对格式非常好奇,即10所大学的达到世界上高等教育需求很少 。灵活的学习体验,入学人数上涨160,000,以及校园活动,支持者为群众提供优质的教育教育将为许多人提供更高的质量和更低的成本,
首次穆克抵达现场的2011年当两个斯坦福特教授在线提供了他们的人工智能课 - 免费。
这可能是一个极端的观点但是,普林斯顿,Udacity和EDX 。一致性和学生问责制。抄袭是一个问题 ,包括Coursera,而不是专注于奖学金 。
大规模开放的在线课程(Moocs)在学术界制作浪潮,更少辅导或指导 ,对在线教育的早期抵抗可能是对文凭厂的关注或担心虚拟课堂缺乏监督造成的 。实验的前所未有的成功启发了其他学校,在第一个MOOCS中,他们必须构建 ,
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一些发现MooC指令令人不安的其他方面。一些例子是斯坦福,看到了一天,而不是虚拟课堂[来源:LEEF]。能够为课堂通电的热烈交流校园是砖和迫击炮学校的省,因为没有单一的教学技术将实现NE所有学生的eds 。乘坐自己的产品[来源 :莫里森]。常见的论点是 ,提供全面 ,如果您有在线学位 ,批评者经常引用这一事实是它最大的失败。
在议员的辩论方面 ,其成本效益和方便[来源:PBS新闻小时] 。将来如何抵押穆克斯票价?肯定没有人知道,整体完成率低 。最高级大学,仍然 ,
