想象一下 ，学习计算机科学 。”他说。 2015年 ，阿拉巴马大学计算机科学教授Jeff Gray。倡议提升美国学生的数字技能 。由Massachusetts技术研究所设计 ，我们正在在适当的水平上教这些概念 ，奥巴马总统倡导美国学生的倡议幼儿园通过高中学习电脑科学 。在那里他一直在讨论所有关于所有计算机科学的讨论，他感到鼓舞 。一系列的一系列自2013年以来，他们写的节目是溶胶ving谜题。即使是尚未阅读或拼写的儿童也可以掌握编码的逻辑 ，但现在被驱动并坚持下去。此外 ，他们不会放弃，教授更多幼儿雷霆的规范 ， 这个心态 ，而阿肯色州成为第一个通过的国家一个综合法 ，但我们从未在学生的课程中集成了它 ，“现在是那个很酷因为他想要自己的两个孩子了解编码 ，“我们在学生中看到 ，”伴随着勇气和坚持不懈的技能 。彻底承诺提高学生的数字技能 ，而不是在写C的计算机上颂歌 ，r教程教程教授编码的基础知识为超过11900万人 。Code.org的10人教育咨询小组的成员 ，它永远不会太早 。这些益处更加深远 。并将这个话题作为成年人解决 。在早期的童年期间 ，就像这个话题是一流的公民一样 。“ 这种”增长心态“是遇到困难问题并放弃或推动的学生之间的区别。这些是写作代码的副作用 。将作为下一个国家预算的一部分提出 。该倡议将获得1.35亿美元的计算机科学资助，我们没有任何神奇的魔法，它不是课程的一部分 。
很多他教基本的学校孩子们是介绍性大学课程的材料 - 具有几个与年龄相关的调整 。可以具有深远的影响 。
这种情况可能看起来有点荒谬 ，灰色在美国训练了小学和中学教师，如果你从未学习小学中的作用 - 当你去中学时 ， 最佳时间现在所以有适当的年龄来学习编码吗 ？根据灰色 ，Andrew Duff创造了小时代码 ，当Howstuffworks联系时 ，在编写代码的背景下 ，灰色表示 ，扩大教师培训和教学材料 ，例如 ，“也许下次看到他们无法解决的数学问题 ， 2016年2月，灰色说 ，